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내신이 낮아도 한양대 논술, 도전해볼 이유가 있다는데

📌 목차

  1. 27학년도 한양대 논술전형, 어떤 변화가 있을까
  2. 한양대 논술을 풀기 위해 필요한 역량
  3. 비슷한 성적대에서 논술로 합격한 사례
  4. 한양대 논술을 대비하는 방법
  5. 결론
  6. FAQ

1. 27학년도 한양대 논술전형, 어떤 변화가 있을까

안녕하세요, 논술 글쓰기 수업을 하고 있는 선생님입니다. :)

오늘은 27학년도에 논술100%로 바뀐 한양대 논술에 대해서 한번 이야기해드릴게요. 

이번 27학년도 한양대 논술전형에서 가장 눈여겨볼 변화는 전형 요소의 반영 비율입니다. 기존 평가 방식에서 벗어나 이제는 논술 성적을 100% 반영하는 구조로 바뀌었습니다. 이로써 한양대는 건국대, 경희대, 성균관대 등과 함께 순수 논술 중심 대학의 흐름에 합류하게 되었고, 전국적으로 논술 성적만으로 합격자를 가려내는 대학은 22개교에 이릅니다.

논술 100%는 학생부 성적이 전혀 들어가지 않는다는 점이 특히 중요합니다. 내신 경쟁이 치열한 자사고나 특목고 학생, 또는 일반고에서 내신 관리에 어려움을 겪은 학생에게는 돌파구가 될 수 있습니다.

학생부 위주 전형에서는 인기 학과일수록 높은 등급컷과 풍부한 활동 기록을 요구하는 경우가 많은데, 논술전형은 그런 제약 없이 지원할 수 있습니다. 미디어커뮤니케이션학과, 문화콘텐츠학과, 경영학과, 국어국문학과처럼 선호도가 높은 학과일수록 이 부분이 큰 장점으로 작용합니다.

고등학교 시절 준비해온 진로와 다른 계열로 방향을 바꾸고 싶은 경우에도 상관없습니다. 어떤 경우든 감점 없이 동등한 조건에서 경쟁할 수 있다는 것이 논술전형이 가진 가장 큰 의미입니다. 이런 이유로 고3 현역뿐 아니라 반수생, 재수생, 성인까지 폭넓게 논술전형에 도전하고 있습니다.

2. 한양대 논술을 풀기 위해 필요한 역량

한양대 인문논술의 가장 큰 특징은 단일 문항으로 출제된다는 점입니다. 제시문 속 이론이나 개념적 정의를 정밀하게 분석한 뒤, 이를 근거 삼아 문학 작품 속 상황이나 현실의 사회 현상을 비판적으로 평가하거나 합리적인 해결 방안을 도출하는 구성입니다.

제시문을 읽으며 핵심 키워드를 추출하고, 각 제시문이 서로 어떻게 대립하고 보완하는지 구조도를 그려보는 훈련이 필요합니다. 이 구조도가 정교할수록 답안을 쓰는 내내 논지가 흔들리지 않습니다.

[문제] (가)의 (ㄱ)에 대하여 (나)의 사회계약론이 어떻게 답할지 두 가지 조건을 고려하여 논하고, (가)의 (ㄴ)을 (다)의 공리주의에 의거하여 정당화한 후, 그 정당화에 대한 자신의 견해를 서술하시오.
— 한양대 인문논술 기출문제

1)제시문 간의 관계성을 이해하기
예시 기출문제도 제시문이 가·나·다 세 개로 구성됩니다. 한양대는 보통 3~4개의 제시문을 동시에 제시하면서 하나의 문항으로 질문합니다. 제시문 [가]의 관점을 렌즈 삼아 [나]의 사회 현상을 해석하고, 그 해석의 한계를 [다]로 비판하는 식의 유기적 인과관계를 추적할 수 있어야 하며, 이를 하나의 답안으로 풀어내야 합니다.

2)여러 논제를 하나로 이끄는 조직력
대부분의 대학은 문항 하나에 한두 가지 논제를 담는 편이지만, 한양대는 여러 논제를 한 문항에 섞어 출제합니다. 앞선 예시 문항도 '논하고', '정당화하고', '자신의 견해를 밝히라'는 세 파트로 나뉩니다. 문단 설계 없이 답부터 적으면 같은 말을 반복하거나 논지가 꼬이기 쉬워, 한 편의 작은 논문을 쓰듯 끝까지 흔들리지 않는 논리적 지구력이 필요합니다. 그래서 풀기 전에는 1,200자를 400자씩 세 단락으로 미리 배분하는 공간 기획부터 시작해야 하며, 분량이 한쪽으로 치우치면 조건 미달로 큰 폭의 감점을 받을 수 있습니다.

3)자신의 견해를 자주 묻는다
한양대는 여기서 한 걸음 더 나아가 학생의 주체적 소견, 즉 비판적 대안을 요구합니다. 소견 요구형 질문은 대개 정답이 정해져 있지 않은 현대 사회의 복합적 갈등을 다루며, 지식을 아는 것을 넘어 현실 문제에 적용해 해결책을 도출할 수 있는 인재인지를 확인하는 방식입니다.

3. 비슷한 성적대에서 논술로 합격한 사례

인문논술은 제시문의 내용을 읽고 이해하는 능력만으로 해결하기 어려운 시험입니다. 문제가 무엇을 요구하는지 정확히 파악하고, 조건에 맞는 답안을 논리적으로 구성하는 과정까지 함께 이뤄져야 합니다.

지도할 때도 기출문제를 많이 푸는 데만 집중하기보다, 학생별 답안을 세밀하게 검토하며 방향을 잡아드리고 있습니다. 같은 문제를 풀어도 사고 과정과 서술 방식은 학생마다 다르기 때문에 개별 피드백이 필요합니다. 초기 단계에서는 논제를 해석하는 방법과 답안 전개의 기본 구조부터 차근차근 익힐 수 있도록 지도하며, 올바른 작성 습관을 형성하는 과정에 많은 비중을 두고 있습니다.

주요 대학의 역대 기출문제를 활용해 실전 감각을 키우고 있습니다. 제시문 독해부터 논제 분석, 개요 구성, 답안 작성까지 단계별로 연습하며 답안의 완성도를 높여갑니다. 제시문을 분석한 뒤 초안을 작성하고, 피드백과 퇴고를 거쳐 수정하는 과정을 반복적으로 진행합니다. 독해력과 논리 전개 능력, 작문 역량을 함께 점검하며 실전에 필요한 글쓰기 능력을 갖출 수 있도록 돕고 있습니다. 이런 과정을 꾸준히 밟아온 학생 중에는 성균관대학교 논술전형으로 진학한 사례도 있습니다. 학생마다 출발점은 다르지만, 필요한 부분을 보완하며 단계적으로 실력을 쌓아갈 수 있도록 지도하고 있습니다.

4. 한양대 논술을 대비하는 방법

한양대 논술의 본질은 제시문 전체의 핵심 주장을 정확히 읽어내고, 지문들 사이의 유기적인 연관성을 파악한 뒤, 이를 자신의 언어로 재구성하는 능력입니다. 다행히 이 모든 과정에는 분명한 출제 흐름과 평가 요소가 존재하기 때문에 사전 대비가 충분히 가능하며, 학생의 현재 역량에 맞춰 단계별로 논리 구조를 체득해 나갈 수 있습니다.

한양대뿐 아니라 어떤 대학의 논술을 준비하든, 먼저 그 학교만의 출제 경향을 정확히 파악하는 것이 출발점입니다. 대학마다 논술은 고유의 출제 유형과 명확한 채점 기준을 갖고 있고, 자유로운 주관적 서술이 아니라 그 기준에 맞춰 정교하게 답안을 써 내려가는 시험이기 때문입니다. 이런 대학별 성향은 매년 공개되는 모의논술 자료와 누적된 기출문제, 먼저 합격한 답안들을 바탕으로 파악할 수 있습니다.

학생과 충분히 상담을 거쳐 목표 대학을 함께 정한 뒤에는, 그 대학의 출제 코드에 정확히 맞춘 밀착형 개별 지도로 들어갑니다. 논술 전반을 막연하게 가르치는 것이 아니라, 한양대라면 한양대의 채점 기준에 맞춘 훈련을 진행한다는 뜻입니다. 이런 대학별 채점 기준은 그동안 쌓아온 합격작 120여 개를 바탕으로 파악해 지도에 반영하고 있습니다.

수학은 정답 풀이를 보면 어디서 틀렸는지 직관적으로 보이지만, 논술은 본인이 쓴 글을 다시 읽어도 무엇이 잘못되었는지 스스로 알아차리기 어렵습니다. 문장 습관, 논리적 비약, 조건 누락은 타인의 시선, 즉 누군가의 첨삭을 통해서만 교정됩니다. 인문논술에서 밀착 첨삭과 일대일 피드백이 특히 중요한 이유입니다.

그래서 논술 수업은 직접 첨삭과 피드백을 진행하는 것이 핵심이라고 봅니다. 지역이나 일정상의 제약을 고려해 실시간 온라인 수업과 대면 수업을 병행하고 있습니다. 화면 공유로 학생이 쓴 답안을 모니터에 직접 띄워놓고 일대일로 문장을 고쳐가는 방식으로 첨삭을 진행합니다.

빨간 펜으로 몇 줄 적어주고 끝나는 형식적인 첨삭은 하지 않습니다. 발문이 요구한 분량과 내용을 정확히 충족했는지, 앞뒤 문장이 논리적 비약 없이 연결되는지, 불필요한 미사여구와 감정적 서술이 남아 있지는 않은지까지 단어와 문장, 답안 구조를 함께 점검하며 합격에 가까운 글이 될 수 있도록 돕고 있습니다.

5. 결론

한양대 논술은 단일 문항, 다수의 제시문, 자신의 견해를 요구하는 구조라는 뚜렷한 특징을 갖고 있습니다. 이런 출제 방식은 처음 접했을 때 막막하게 느껴질 수 있지만, 반대로 말하면 명확한 출제 흐름과 채점 기준이 존재한다는 뜻이기도 합니다. 내신 성적이 낮아 학종이나 교과전형이 어려운 학생에게도, 논술 100% 전형은 감점 없이 동등하게 경쟁할 수 있는 기회를 제공합니다.

중요한 것은 막연히 많은 문제를 푸는 것이 아니라, 목표 대학의 출제 경향에 맞춰 구조도를 그리고, 분량을 배분하고, 자신의 견해를 논리적으로 전개하는 훈련을 반복하는 것입니다. 여기에 객관적인 합격작 자료를 기반으로 한 개별 첨삭이 더해지면, 지금 내신 성적과 무관하게 한양대를 포함한 인서울 논술 100% 대학까지 지원 범위를 넓힐 수 있습니다.

수업은 정원이 남아 있을 경우 가능하니, 궁금하신 분은 연락 주시면 확인해 드리겠습니다. :) 추가로 하단에 한양대를 포함한 기출문제 분석과 풀이 양식이 정리된 곳을 첨부해드릴 테니 한번 살펴보세요!

https://cafe.naver.com/lordby/161520

 

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6. FAQ

Q1. 내신 4.5등급인데 한양대 논술로 정말 합격이 가능한가요?
A1. 가능합니다. 한양대 논술전형은 27학년도부터 학생부를 전혀 반영하지 않는 논술 100%로 운영되기 때문에, 내신 성적은 지원과 합격 여부에 영향을 미치지 않습니다. 중요한 것은 답안의 논리 구조와 완성도입니다.

Q2. 한양대 논술은 다른 대학 논술과 어떻게 다른가요?
A2. 대부분의 대학이 여러 문항으로 나눠 출제하는 것과 달리, 한양대는 3~4개의 제시문을 활용해 단일 문항으로 출제합니다. 하나의 문항 안에 여러 논제가 섞여 있어, 분량 배분과 논리적 지구력이 특히 중요합니다.

Q3. 논술은 혼자 기출문제만 풀어도 실력이 늘 수 있나요?
A3. 한계가 있습니다. 논술은 본인이 쓴 글의 문제점을 스스로 파악하기 어려운 영역이라, 대학별 채점 기준에 맞춘 개별 첨삭과 피드백이 필요합니다. 합격작 분석을 바탕으로 한 밀착 지도를 병행하는 것이 효율적입니다.

Q4. 지방에 거주해도 한양대 논술 수업을 받을 수 있나요?
A4. 가능합니다. 실시간 온라인 수업과 대면 수업을 병행하고 있어, 화면 공유로 답안을 함께 보며 일대일로 첨삭받을 수 있습니다. 고3뿐 아니라 반수생, 재수생, 성인까지 다양한 학생들이 이 방식으로 함께 준비하고 있습니다.